Jakarta - Suku-suku di Indonesia memiliki bahasa masing-masing yang khas. Ketika berbagai suku tersebut saling berinteraksi sebagai warga negara Indonesia, bahasa Indonesia digunakan sebagai sarana berkomunikasi. Bahasa Indonesia adalah bahasa nasional yang digunakan oleh warga negara situs Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Kemdikbud, awal mula sejarah bahasa Indonesia yakni bahasa Indonesia lahir pada 28 Oktober 1928. Pada saat itu, para pemuda dari berbagai pelosok Nusantara berkumpul dalam suatu rapat dan berikrar1. Bertumpah darah yang satu, tanah Indonesia, 2. Berbangsa yang satu, bangsa Indonesia, 3. Menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia. Ikrar para pemuda ini dikenal dengan nama Sumpah Pemuda. Unsur yang ketiga dari Sumpah Pemuda merupakan pernyataan tekad bahwa bahasa Indonesia merupakan bahasa persatuan bangsa tahun 1928 itulah bahasa Indonesia dikukuhkan kedudukannya sebagai bahasa nasional. Nah, Bahasa Indonesia lalu dinyatakan kedudukannya sebagai bahasa negara pada tanggal 18 Agustus 1945. Karena pada saat itu Undang-Undang Dasar 1945 disahkan sebagai Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia. Dalam Undang-Undang Dasar 1945 Pasal 36 disebutkan bahwa bahasa negara ialah bahasa dari mana Bahasa Indonesia berasal? Berdasarkan keputusan Kongres Bahasa Indonesia II tahun 1954 di Medan, antara lain, menyatakan bahwa berdasarkan sejarah, bahasa Indonesia mempunyai akar dari bahasa Melayu. Bahasa Indonesia tumbuh dan berkembang dari bahasa Melayu yang sudah dipergunakan sebagai bahasa penghubung bukan hanya di Kepulauan Nusantara, melainkan hampir di seluruh Asia Melayu mulai dipakai di kawasan Asia Tenggara sejak abad ke-7. Hal itu dibuktikan dengan ditemukannya prasasti di Kedukan Bukit berangka tahun 683 M Palembang, Talang Tuwo berangka tahun 684 M Palembang, Kota Kapur berangka tahun 686 M Bangka Barat, dan Karang Brahi berangka tahun 688 M Jambi.Prasasti itu bertuliskan huruf Pranagari berbahasa Melayu Kuna. Bahasa Melayu Kuna itu tidak hanya dipakai pada zaman Sriwijaya. Di Jawa Tengah Gandasuli juga ditemukan prasasti berangka tahun 832 M dan di Bogor ditemukan prasasti berangka tahun 942 M yang juga menggunakan bahasa Melayu Kuna. Pada zaman Sriwijaya, bahasa Melayu dipakai sebagai bahasa kebudayaan, yaitu bahasa buku pelajaran agama Melayu juga dipakai sebagai bahasa penghubung antarsuku di Nusantara dan sebagai bahasa perdagangan baik pedagang antar suku di Nusantara maupun para pedagang yang datang dari luar Nusantara. Informasi dari seorang ahli sejarah Cina, I-Tsing, yang belajar agama Budha di Sriwijaya, antara lain, menyatakan bahwa di Sriwijaya ada bahasa yang bernama Koen-louen. Yang dimaksud Koen-luen adalah bahasa perhubungan di Kepulauan Nusantara, yaitu bahasa dan pertumbuhan bahasa Melayu tampak makin jelas dari peninggalan kerajaan Islam, baik yang berupa batu bertulis, seperti tulisan pada batu nisan di Minye Tujoh, Aceh, berangka tahun 1380 M, maupun hasil susastra pada abad ke-16 dan abad ke-17 seperti Syair Hamzah Fansuri, Hikayat Raja-Raja Pasai, Sejarah Melayu, Tajussalatin, dan Melayu menyebar ke pelosok Nusantara bersamaan dengan menyebarnya agama Islam di wilayah Nusantara. Bahasa Melayu mudah diterima oleh masyarakat Nusantara sebagai bahasa perhubungan antarpulau, antarsuku, antarpedagang, antarbangsa, dan antarkerajaan karena bahasa Melayu tidak mengenal tingkat tutur. Bahasa Melayu dipakai di mana-mana di wilayah Nusantara serta makin berkembang dan bertambah kukuh Melayu yang dipakai di daerah di wilayah Nusantara dalam pertumbuhannya dipengaruhi oleh corak budaya daerah. Bahasa Melayu menyerap kosakata dari berbagai bahasa, terutama dari bahasa Sanskerta, bahasa Persia, bahasa Arab, dan bahasa-bahasa Eropa. Bahasa Melayu pun dalam perkembangannya muncul dalam berbagai variasi dan bahasa Melayu di wilayah Nusantara memengaruhi dan mendorong tumbuhnya rasa persaudaraan dan persatuan bangsa Indonesia. Para pemuda Indonesia yang tergabung dalam perkumpulan pergerakan secara sadar mengangkat bahasa Melayu menjadi bahasa Indonesia, yang menjadi bahasa persatuan untuk seluruh bangsa Indonesia sesuai isi Sumpah Pemuda, 28 Oktober kemerdekaan Republik Indonesia, 17 Agustus 1945, telah mengukuhkan kedudukan dan fungsi bahasa Indonesia secara konstitusional sebagai bahasa negara. Bahasa Indonesia pun dipakai oleh berbagai lapisan masyarakat Indonesia, baik di tingkat pusat maupun daerah. Meskipun bahasa dari daerah masing-masing masih dipakai, namun untuk mempersatukan bangsa, masyarakat Indonesia antar suku menggunakan bahasa Indonesia untuk percakapan sejarah bahasa Indonesia. Semoga dengan ini, menambah pengetahuan detikers dan rasa cinta kepada Tanah Air. Simak Video "Kala Pelanggar Lalin di Bogor 'Dihukum' Baca Sumpah Pemuda" [GambasVideo 20detik] nwy/pal

2Cara Membuat Pendahuluan Makalah. 2.1 Susun latar belakang. 2.2 Lanjut ke rumusan masalah. 2.3 Terakhir, buat tujuan. 2.4 Susun secara sistematis. 3 Tiga Contoh Pendahuluan Makalah. 3.1 Contoh pendahuluan makalah sastra. 3.2 Contoh pendahuluan makalah sejarah. 3.3 Contoh pendahuluan makalah linguistik.

Kekuatanhukum yang mendasari Perpres 63 tahun 2019 tentang Penggunaan Bahasa Indonesia adalah: Pasal 4 ayat (1) Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945; Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2009 tentang Bendera, Bahasa, dan Lambang Negara, serta Lagu Kebangsaan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2009 Nomor 109, Tambahan

Hal-hal berikut ini yang seringkali menjadi pertanyaan dan diskusi berkaitan dengan bahasa dan fungsi Bahasa. Apakah hakikat atau pengertian bahasa? Apa saja fungsi utama bahasa dan beberapa fungsi lainnya? Apakah alasan bahasa Melayu yang dipilih menjadi cikal bakal bahasa Indonesia? Bagaimanakah perkembangan bahasa Indonesia pada masa penjajahan Jepang? Apakah perbedaan fungsi bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional dan bahasa Indonesia sebagai bahasa negara? Jawaban 1. Hakikat atau pengertian bahasa Berdasarkan Santoso et al. 2020, bahasa adalah serangkaian bunyi lisan yang diatur secara sistematis untuk memberikan arti dalam mengungkapkan pikiran. Oleh karena itu, bahasa memiliki fungsi yang jelas. Bahasa dapat dituangkan menjadi lambang-lambang tertulis yang kemudian menjadi bahasa tulis. Hal ini membuat saya bertanya. Bagaimana dengan bahasa isyarat yang mana pada umumnya pengguna bahasa isyarat adalah teman-teman tuna rungu dan tuna wicara yang memiliki keterbatasan dalam bunyi lisan? Selanjutnya Santoso et al. 2020 juga mengungkapkan bahwa bahasa lisan muncul lebih awal daripada bahasa tulis Hal ini kembali membuat saya berfikir, apakah yang dimaksud dengan "bahasa tulis"? Apakah gambar-gambar di gua pada masa zaman batu dianggap sebagai bahasa tulis? Apakah pada masa itu sudah ada bahasa lisan? Bagaimana cara kita mengetahui bahasa mana yang lebih awal muncul; tulis atau lisan? Mungkin teman-teman ada yang bisa membantu menjawab? 2. Fungsi utama bahasa dan beberapa fungsi lainnya berdasarkan yang Anda ketahui Para ahli memiliki pandangan yang berbeda mengenai fungsi bahasa. Menurut Irawan 2016 fungsi bahasa dapat dibagi menjadi 2; umum dan khusus. Secara umum bahasa adalah sebagai alat untuk berkomunikasi. Sementara fungsi khusus bahasa sesuai dengan tujuannya. Dalam hal ini Irawan memberikan contoh tujuan "fatik, konatif, emotif, kultural, politis, edukatif, mengatur diri, mengatur orang lain, interaksi, adaptasi, sosial, dsb" slide 15. Sementara menurut Darmojuwono et al. 2014, fungsi bahasa dapat dibagi menjadi dua; fungsi struktural dan fungsi pragmatis, yang mana keduanya saling berkaitan. Lebih lanjur Damojuwono et al. menjelaskan bahwa fungsi struktural ini terkait dengan fungsi unsur-unsur bahasa dalam sistem, sedangkan fungsi pragmatis terkait dengan penggunaan bahasa dalam komunikasi Seorang ahli bahasa asal Jerman, Karl Bühler, mengklasifikasikan fungsi bahasa menjadi tiga yaitu ausdruck mengekspresikan perasaan dan sikap penutur, appell menarik perhatian pendengar, dan dan darstellung sebagai representasi Musolff in Verschueren et al., 1997, p. 2. Dari berbagai fungsi bahasa yang telah diungkapkan oleh para ahli, dapat disimpulkan bahwa fungsi utama bahasa adalah sebagai alat komunikasi. Hal ini sesuai dengan apa yang diajarkan oleh filsuf Yunani, Aristoteles Soemarsono, 2004, . 3. Alasan bahasa Melayu yang dipilih menjadi cikal bakal bahasa Indonesia Berdasarkan Santoso et al. 2020, ada lima alasan mengapa bahasa Melayu digunakan sebagai cikal bakal bahasa Indonesia Pertama, berbeda dengan bahasa daerah lainnya, bahasa Melayu sudah menjadi bahasa lingua franca bahasa perdagangan selama berabad-abad. Kedua, oleh karena bahasa Melayu adalah bahasa perdagangan, bahasa ini menyebar melampaui batas wilayah bahasa-bahasa lainnya. Ketiga, bahasa Melayu dianggap sebagai bahasa yang dekat dengan bahasa-bahasa daerah lainnya sehingga bahasa Melayu tidak dianggap sebagai bahasa yang asing. Keempat, tata bahasa Melayu sederhana, dan tidak mengenal tingkat bahasa seperti halnya bahasa Jawa atau Sunda. Terakhir, bahasa Melayu dapat menjadi jembatan dalam perbedaan antarpenutur sehingga tidak berpotensi persaingan antarbahasa daerah. Hal senada juga diungkapkan oleh Widyasari 2020. Menurutnya, ada tiga faktor utama menngapa bahasa Melayu diadaptasi menjadi bahasa Indonesia. Pertama, secara psikologis penutur bahasa daerah lainnya bersedia untuk menerima bahasa Melayu secara sadar. Kedua, berdasarkan sifat, bahasa Melayu terbuka atas pengaruh bahasa asing dan bahasa daerah lainnya. Terakhir, berdasarkan wilayah cakupan, bahasa Melayu telah digunakan di berbagai daerah dalam penyebaran agama, pendiidkan dan merupakan bahasa kepemerintahan di masa penjajahan Hindia-Belanda. 4. Perkembangan bahasa Indonesia pada masa penjajahan Jepang Pada masa penjajahan Jepang, Bahasa Indonesia berkembang pesat. Pemerintah Jepang melarang penggunaan bahasa Belanda di semua aspek kehidupan Santoso, 2020, Usaha Pemerintah Jepang agar bangsa Indonesia dapat berbahasa Jepang mengalami kendala karena tidaklah mudah untuk mengajarkan bahasa yang baru dalam waktu yang singkat. Oleh karena itu, pemerintah Jepang mangambil jalan pragmatis dan menggunakan bahasa Indonesia yang telah dikenal di berbagai wilayah Indonesia sebagai bahasa pengantar, termasuk dalam seluruh jenjang pendidikan dan juga kepemerintahan Soedjito, 2008, Itulah sebabnya mengapa dalam bukunya Alisjahbana 1957 beranggapan bahwa penjajahan Jepang di Indonesia memiliki peran yang besar dalam perkembangan bahasa Indonesia. 5. Perbedaan fungsi bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional dan bahasa Indonesia sebagai bahasa negara. Bahasa Indonesia sebagai bahasa bahasa nasional memiliki fungsi empat fungsi yaitu sebagai lambing kebanggan nasional, lambing identitas nasional, alat komunikasi, dan alat pemersatu bangsa, antardaerah dan antar budaya Santoso, 2020, Widyasari, 2020, slide 9. Sementara Bahasa Indonesia sebagai bahasa negara memiliki empat fungsi yaitu sebagai bahasa resmi negara, bahasa pengantar pendidikan, alat perhubungan nasional untuk perencanaan dan pelaksanaan pembangunan nasional serta kepentingan daerah dan alat pengembangan kebudayaan, ilmu pengetahuan, dan teknologi Santoso, 2020, Widyasari, 2020, slide 8. Daftar Rujukan Alisjahbana, 1957, Dari Perdjuangan Dan Pertumbuhan Bahasa Indonesia, Jakarta Pustaka RakyatAmmah, E. S., & Lestari, S. PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI PERGURUAN TINGGI. LPPM Institut Agama Islam Ibrahimy Genteng Banyuwangi. Darmojuwono, Setiawati and Budiman, Rahmat 2014 Teori dan Masalah Penerjemahan. In Pengertian Fungsi Bahasa. Universitas Terbuka, Jakarta, pp. 1-33. ISBN 9789790116764 Irawan, D. 2016, Sejarah singkat, kedudukan, dan fungsi bahasa [Powerpoint slides], retrieved from Musolff, A. 1997, Karl Bühler, in Verschueren, J., Östman, J., Blommaert, J. and Bulcaen, C. eds., Handbook of Pragmatics.Installment 1997, Amsterdam/Philadelphia Benjamins, 1-15 Santoso, A. Mastutik, Androyo, Supriyatna, A., Setiawati, L., 2020, Bahasa Indonesia, Tangerang Selatan Penerbit Universitas Terbuka Soedjito 2008, Perkembangan Bahasa Indonesia dalam Bahasa Bantu, Jakarta Universitas Terbuka Sumarsono 2004, Buku Ajar Filsafat Bahasa, Jakarta Grasindo Widyasari 2020, Hakikat, Sifat, Fungsi, dan Sejarah Perkembangan Bahasa Indonesia [Powerpoint Slides], retrieved from

byRicky Atthariq 7 bulan yang lalu. Rekomendasi Buku Tentang Sejarah - Pepatah mengatakan bahwa "buku adalah jendela dunia". Artinya dengan membaca buku kita dapat menambah wawasan pengetahuan yang sebelumnya belum pernah kita pelajari. Dengan membaca buku, kita dapat mengetahui hal-hal baru mengenai berbagai peristiwa di dunia

PENDAHULUAN A. Latar belakang. Hikayat merupakan bentuk cerita yang berasal dari arab. Hikayat mulai dikenal di Indonesia sejak masuknya ajaran agama islam ke Indonesia. Hikayat berasal dari bahasa arab " hikayah " yang berarti kisah,cerita dongeng. Dalam sastra melayu lama hikayat diartikan sebagai cerita rekaan berbentuk prosa panjang

Iaialah satu usaha kerjasama bagi memperbaiki liputan rencana-rencana dan topik-topik yang berkaitan dengan Indonesia. Jika anda mahu menyertai, lawatilah laman projek. Sebarang pertanyaan dan komen mengenai laman projek, silalah kemukakannya di laman perbincangan projek. C: Rencana ini telah digolongkan dalam Kelas C pada skala kualiti. Tertinggi

2 Kurikulum 1952 "Rentjana Pelajaran Terurai 1952". Setelah "Rentjana Pelajaran 1947", pada tahun 1952 kurikulum di Indonesia mengalami penyempurnaan. Kurikulum ini lebih merinci setiap mata pelajaran yang kemudian diberi nama "Rentjana Pelajaran Terurai 1952". Kurikulum ini sudah mengarah pada suatu sistem pendidikan nasional. KarakteristikBahasa. Bahasa memiliki ciri-ciri yang dapat kamu ketahui, karakteristik bahasa antara lain adalah: 1. Arbitrer. Bahasa bersifat arbitrer yang berarti hubungan antara lambang dan yang dilambangkan tidak wajib, bisa berubah dan tidak bisa dijelaskan mengenai lambang tersebut yang menggambarkan sebuah makna. PancasilaDalam Konteks Sejarah Perjuangan Bangsa Indonesia. Pancasila sebagai dasar negara republik indonesia sebelum di sahkan pada tanggal 18 Agustus 1945 oleh PPKI, nilai-nilainya telah ada pada bangsa indonesia sejak zaman dahulu kala sebelum bangsa indonesia mendirikan negara,yang berupa nilai-nilai adat istiadat, kebudayaan serta nilai PertanyaanTentang Morfologi - deskripsi. 1. Saat ini di Indonesia memang sudah terdapat acuan untuk menentukan penggunaan kata baku dan tidak baku dalam skala tulis, antara lain adalah Ejaan Yang Disempurnakan, Tata Baku Bahasa Indonesia, dan Kamus Besar Bahasa Indonesia. ^{Sejarah S1 Theory; S1 Pratikum; Surat Menyurat; Umum. Agama Islam; Bahasa Indonesia; Kewarganegaraan; Matematika; Penjaskes; Seni Budaya; Tutup Menu; Tag: pertanyaan tentang talent management. Materi Manajemen Talenta. Hallo, Selamat Datang di Pendidikanmu.com, sebuah web tentang seputar pendidikan secara lengkap dan akurat. Saat ini admin}

Jawaban Sudah saya jawab di pertanyaan induknya. Bisa dicek di bawah.

TONGGAKSEJARAH PERKEMBANGAN BAHASA INDONESIA 1. 1901 penetapan Ejaan Ch. A. van Ophuysen bagi bahasa Melayu di Indonesia 2. 1916 Pidato Ki Hajar Dewantara dalam Kongres Guru di Den Haag 3. 2 Mei 1926 Kongres Pemuda Indonesia ke-1 hari jadi bahasa Indonesia 4. 28 Oktober 1928 Kongres Pemuda Indonesi ke-2 Sumpah Pemuda Kemudian uraian tentang tradisi sejarah Indonesia di masa pra pertanyaan-pertanyaan yang ada di bagian tugas dalam modul ini. Pendapat ini didasarkan pada kesamaan bahasa yang dipakai di kepulauan Indonesia, Polinesia, Melanisia, dan Mikronesia. Menurut hasil penelitiannya, bahasa-bahasa yang BahasaIndonesia yang kita gunakan sekarang ini sebagai bahasa resmi atau bahasa nasional ini berasal dari bahasa Melayu. Sejarah perkembangan bahasa ini dapat dibuktikan dengan diketemukannya prasasti kedudukan bukit (683 M), Talang Tuo (684 M), Kota kapur (686 M),dan Karah Bahari (686 M). ^{BacaCepat Tampilkan. Contoh Artikel Bahasa Inggris Tentang Kebudayaan Indonesia Dan Artinya - Indonesia memilik beragam kebudayaan yang unik. Itulah mengapa semboyan negara kita "Bhinneka Tunggal Ika". Oke kali ini admin akan membagikan contoh artikel Bahasa inggris tentang kebudayaan Indonesia. Langsung saja simak artikelnya berikut ini.} Vghue3R.